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Publikation Dr. Mehringer


Publikation „Weichenstellungen in der Grundschule. Sozial-Integration von Kindern mit Migrationshintergrund“ von Volker Mehringer, 2013.

Aktuell ist im Waxmann Verlag das Buch „Weichenstellungen in der Grundschule. Sozial-Integration von Kindern mit Migrationshintergrund“ von Volker Mehringer erschienen. Das Buch ist Teil der Reihe Interkulturelle Bildungsforschung, die von Ingrid Gogolin und Marianne Krüger-Potratz herausgegeben wird.

Im Mittelpunkt des Buches stehen Ergebnisse aus dem von der DFG geförderten und von der Professur für Pädagogik der Kindheit und Jugend durchgeführten Forschungsprojekt SOKKE. An der Kompetenzentwicklung in den Bereichen Lesen, Rechtschreiben und Mathematik, den Übertrittsempfehlungen und den Schulleistungen von Grundschulkindern mit Migrationshintergrund wird eine längsschnittliche Betrachtung von schulischen Integrationsprozessen und -verläufen vorgenommen. Besonderes Augenmerk wird darauf gerichtet, inwieweit bereits im Verlauf der Grundschule grundlegende Weichenstellungen für die weitere Schullaufbahn von Migrantenkindern stattfinden. 

Weitere Informationen zu dem Buch erhalten Sie hier.

 

Meldung vom 14.11.2013